3월 19일 주몽, 고구려를 세우다

*읽은 때 : 3월 19일 월요일 3교시

*읽은 책 : 어린이 역사소설 고구려(우리교육) 66~93쪽

*읽은장소 : 교실

 

  지난번 보다 읽은 분량이 조금 많은 날이다. 중요한 상황 묘사나 대화는 책의 본문을 거의 그대로 읽고, 덜 중요하거나 이야기 흐름상 간략히 해야될 부분은 과감히 줄였다. 미리 읽어보며 이야기의 뼈대를 이루는 중요한 부분에 밑줄을 그어놓은 것이 효과가 있었다.

  오늘 읽은 내용은 졸본으로 쫓겨간 주몽이 고구려를 세우는 과정과 주몽의 아들 유리에 관한 일부 내용이다. 아이들은 조용하고 차분한 태도로 이야기에 빠져있었다. 텔리비전에서 '주몽' 드라마를 본 아이들이 많은 탓인지 아니면 미리 관련 책을 읽어서인지는 모르겠으나 등장 인물의 이름을 아는 아이들이 많았다.

 

**오늘은 학교도서관 개관일이다. 아이들이 책읽어주기에 영향을 받아서 도서관에서 책을 많이 빌려보면 좋겠다는 생각을 한다.