교사를 성장시키는 교실일기 쓰기

교사를 성장시키는 「교실일기」쓰기

 

 

 

◇ 교단일기, 교실이야기, 교실일기, 교사일기, 학급일기 - 어떤 말이 알맞을까?

 

◇ 무엇을 쓸까?

•주제별 : 우리아이들, 수업이야기, 학급 살이 이야기, 학교이야기, 교육이야기, 부끄러운 내 모습 이야기

•내용별 : 평범한 교실 스케치, 밝은 이야기, 재미있었던 이야기, 잘 어울렸던 이야기, 잘 통했던 이야기, 잘 해결됐던 이야기, 흥미로웠던 이야기, 함께 노력했던 이야기, 감동을 주었던 이야기, 아이들에게 졌던 이야기, 교사가 잘못했던 이야기

※피해야 할 주제

가르치려는 이야기, 교훈을 주려는 이야기, 어두웠던 이야기, 아이나 학부모 잘못을 지적하는 이야기, 비판하는 이야기, 한 쪽으로 쏠리는 이야기, 교사의 감정에 치우친 이야기, 아이나 학부모의 사생활이 드러나는 이야기, 이론에 치우친 이야기, 이념에 바탕을 둔 이야기, 정치 성향에 바탕을 둔 이야기

 

◇ 어떻게 쓸까?

•기본 : 사실대로, 진실하게, 꾸준히

•문체 : 가볍게, 자유롭게, 이야기 들려주듯(입말), 문장은 짧게, 대화를 살려서, 글재주를 부리지 말고, 쉬운 우리말로, 필요하면 사진을 넣어서

•형식 : 서사문 형식, 감상문 형식, 시 형식, 극본 형식, 기타

 

◇ 어떻게 활용할까?

•이해와 소통의 자료로 - 학급누리집에 공개

•수업지도, 생활지도 자료로 - 까페, 연구회에 공개

•교사 자신의 재산으로 - 개인 블로그에 정리, 인쇄해서 책으로 묶어서 보관

 

 

◇ 교사의 삶을 살찌우는 교실일기 쓰기

•관찰하려는 노력, 함께 어울리려 노력, 문제를 해결하려는 노력, 좋은 면을 보려는 노력, 인정하고 반성하려는 노력, 겸손해 하려는 노력

•언행일치, 좋은 글을 쓰려면 삶을 바꾸어야 → 삶을 가꾸는 글쓰기

 

◇ 어려움

•시간 투자 많아 - 교재연구, 주안쓰기, 모임 회피, 술자리, 당구, 학교업무나 동료교사에 소홀, 수업 준비 소홀 가능성도

 

◇ 발전 방향

•전문 분야로 - 수업 일기, 생활지도 일기, 교사로서 살아가는 삶, 혁신학교 교사로서 살아가는 기록

 

◇ 교실일기 목표

•일상이 한 편의 동화 같은 이야기

•목표는 다음 우수 블로그

•양준혁 따라잡기 - 만 41세 은퇴 때까지 2318 안타

   

◇ 글쓰기가 가능하려면?

•물음표를 던지는 삶, 때로는 역행하는 삶, 남들이 가지 않는 곳으로 가는 삶

 

◇ 기록의 가치

•천재의 기억보다 바보의 기록이 정확하다.

 

**2010년 가을, 전교조김해초등지회에서 발표