삶을가꾸는글쓰기/2011 교실일기

6월 30일 - 학습 스피드퀴즈

늙은어린왕자 2011. 7. 2. 19:21

 

6월 30일 목요일 비

학습 스피드퀴즈

 

  기말고사를 하루 앞둔 오늘, 모둠별 학습스피드퀴즈대회를 열었다. 문제는 전 과목 시험 범위 안에서 핵심이 되는 중요한 낱말 70를 준비했다. 문제 출제를 도운 프로그램은 <아이스크림>에서 나온 <케이크를 사수하라>라는 스피드퀴즈 프로그램. 프로그램을 실행시켜 모둠별로 문제를 선택하면 70개 낱말 가운데 무작위로 10개씩 보여준다. 이 프로그램에는 악당과 케이크가 등장해서 아이들의 눈길을 사로잡는데 정답을 맞히면 악당이 울고, 몰라서 통과하면 악당이 아이스크림을 신나게 먹어치우는 모습이 재미있다.

  어제 그제 시간이 없어서 오늘 아침에 겨우 만들고는 수업 마치기 전에 30분 정도 해보았다. 일곱 모둠이 돌아가며 두 번씩 해서 나온 점수를 합해 순위를 매겼다. 가장 점수가 적은 두 모둠은 순위와 상관 없이 한 번씩 기회를 더 주었는데 둘 다 100점을 먹고는 기분 좋아했다. 대개 두 번 이상 나온 낱말들이라 눈에, 귀에 익은 탓이다. 프로그램과 문제를 옆 반에도 보내 함께 해보도록 했다.

  스피드퀴즈대회는 예전부터 시험을 앞두고 꼭 해보는 활동인데 배운 개념을 익히게 하는 효과가 있는 것 같다. 설명하는 사람이 되어 낱말을 설명하거나 설명을 듣고 답하면서 또는 다른 모둠이 하는 걸 보고 들으면서 저절로 익히는 것이다.

  이 방식은 또 중요한 낱말을 눈에 익게도 만드는데 보기에서 답을 선택할 때, 단답형 문제에서 답을 쓸 때 조금이나마 도움이 되는 것 같다. 마트에서 어떤 물건을 구입할 때 자주 본 광고에 손이 가는 것과 같은 이치라고 할까.

 

스피드 퀴즈_아이스크림.zip

 

 

 

 

 

 

 

 

 

스피드 퀴즈_아이스크림.zip
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